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沈阳市第二十中学学分认定办法

发布时间:2012-5-3 16:00:38 来源: 浏览次数:

沈阳市第二十中学学分认定办法

学分认定以学科模块为单位,根据学生完成学时数,平时学习过程评价和学科模块考核成绩三大部分进行综合评价,二者按照1 : 46的比例对学生实行综合评价认定学分。每个模块的综合评价按100分计。各项目的权重分配及具体要求如下:

1、修习课时(10分)

修习课时要达到课程标准规定的4/5以上(含4/5)。因事、因病(经学校批准请假)而未能达到规定修习时间的,只要学生自己利用课余时间修习并达到要求的,学校可以给予认定。未经学校批准,擅自旷课、缺课而致修习时间未能达到要求的,不予认定学分。该项目满分为10分,无故旷课1节以上或上课迟到、早退3次以上的,本项应适度扣分。此项评价由科任教师负责。

2、学习过程表现(40分)

学习过程表现包括四个项目:课堂表现、作业质量、平时考核成绩。此部分总分为40分,各项目的分值如下:

1)课堂表现(10分)

课堂表现包括A、学习情感态度,B、课堂的参与程度,C、提出问题和解决问题的数量和质量。有实验操作的学科,实验操作的考核也包含在本项目中。本项满分10分,课堂上发现有意捣乱或多次看课外书、打瞌睡等与课堂活动无关的行为的,该项不得记满分。

2)作业质量(10分)

作业质量包括:A、作业完成的次数(符合学校要求),B、独立完成作业和完成的质量(正确率达到90%,错误能更正)。故意不交作业1次以上的,此项不得记满分;抄袭作业的每次扣1分,直至扣完为止。

3)平时测验(20分)

指平时测验成绩。即模块学习期间的过程性评价。可以是笔试,也可以是口试、实验操作或其他形式。

学生的课堂表现、作业质量、平时测验成绩三项满分40分,由任课教师一块记入综合评价表。

3、模块结业考试成绩(50分)

由学校教导处组织各备课组根据各学科课程标准及学校的要求,统一命题(满分100分或150分)考试,试题难度适中,让达到该模块基本要求的学生考试合格,学习优秀的学生考出水平。如果试题偏难或偏易,由学分认定委员会提出修正办法。该部分由任课教师以满分50分记入综合评价。

4、综合评价成绩汇总

123三项得分相加,凡综合评价成绩在60分以上(含60分)的学生给予学分认定,综合评价成绩未达到60分的不予认定,学分分值为整数。

三、学分认定的程序步骤

1、签署意见

学分认定有关人员根据学分认定的有关规定,提出认定初步意见,由任课教师和班主任填写《学生学分认定评价表》(见附件一),并上报学校学分认定委员会。

2、审定给分

学校学分认定委员会召开会议对任课教师和班主任提出的初步意见和学生相关资料进行复核并确定审批结果,认定委员会主任签署认定意见。

3、公示通知

学校学分认定委员会审批结束后,由年级主任负责对所认定的学分进行公示。对未获得学分认定的,以书面的形式通知学生家长。

4、补考

对于未获得学分认定的,可申请参加补考,补考通过后再次申请学分认定,进行第二次认定。

四、学分认定的有关说明

1、对于申请学分而没有通过的学生,由班主任及时通知学生和其家长,并说明理由。

2、对于因学段考试或模块考试成绩不佳未能通过学分认定的学生可以以年级为单位向教导处申请补考。补考在学分认定后的两周内进行。

3、未经学校批准,模块的实际修习课时少于该模块规定学时数的4/5或模块考试过程中弄虚作假而被学校处分的,学校不予认定学分。

 附件:  

沈阳市第二十中学

学科模块修习学分评定登记表

                模块名称:

学科

 

年级班级

 

任课教师

 

模块

类别

 

 

修习学时

 

模块学分

 

 

过程评价

 

综合评价

获得

学分

学时

10

学习过程

评价40

模块水平

测试50

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

21

 

 

 

 

 

 

任课教师(签字)

教导处(签章)

 

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